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| 設立宗旨 |
本學系為培育優秀的英語人才，以因應國際互動及順應兩岸交流的人才需要，以培養優質的英語人才，為國家社會提供因應兩岸交流與國際互動所需的英語人才為宗旨。除了不斷充實師資與更新教學設備外，也訂定本學系教育目標與核心能力、訂定課程、課綱並適時修訂和調整課綱、改進授課內容，提升教學品質，以結合英語文理論與實務應用，培育具有英語文專業知能與國際宏觀的優質英語人才。此外，本學系也配合學校發展方向，提升本學系教師專業素養和學生競爭力，培育社會所需的英語文專業人才，使畢業生於職場上具紮實的英語文專業能力及應用能力，以具備未來就業職能。
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| 本學系教育目標與核心能力圖 |
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| 課程設計與特色 |
本學系的發展考量離島的地緣位置，致力於提供學生良好的學習環境與增強其未來發展的潛能，並配合學校國際化的發展方向為基礎。本學系的辦學以多元化的教學方式，培養學生紮實的英語文能力，提供「英語教學」與「商業管理」雙領域的課程，以充實學生未來的就業職能。
本學系基於現有的資源和課程規劃下，擬定以下實施的策略:穩定發展課程架構、持續提升教學品質、強化學習成效、充實學生就業職能、激勵教師教學研究能量、增強國際化。
一、穩定發展課程架構：為培養學生紮實的英語文能力，紮實的基礎英語文訓練課程維持一定的比例，其他課程的架構也依學生的需求、學生代表的意見、系務相關會議裡的討論，在課程委員會做適當的調整。
二、持續提升教學品質：結合老師的研究與教學，朝向更多元的教學方式，持續提升教學品質。
三、強化學習成效，充實學生就業職能：透過輔導TA的協助，強化學生的學習成效，提升紮實的語言能力。以實務課程，如：專題研究和專業實習，培養學生實作和實務經驗，充實未來就業能力。
四、激勵教師教學研究能量：舉辦學術研習營、補助差旅費參加學術研討會、在研討會或學術期刊發表學術論文、鼓勵教師升等。
五、增強國際化：朝學校國際化發展方向，鼓勵本學系學生國際交換學習，增收國際學生。 |
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